viernes, 30 de noviembre de 2007

Gestiones academicas de nivel superior.
La gestión academica superior depende mucho del manejo directivo de la instituciòn se puede decir que sin un funcionamiento bueno seria una escuela ineficiente, claro no solo tomar en cuenta el aspecto administrativo, como en algunas escuelas sucede (privadas), se enfocan a ampliar su matricula y obtener buenos resultados en cuanto al capital de la escuela (aspecto administrativo) dejando de lado el desarrollo profesional de los alumnos, no es facil mantener el equilibrio entre la administraciòn de la escuela y el aspecto profesional, utilitario en el que los alumnos deben formarse, las actividades que este debe tener como alumno, serciorarse que los maestros sean eficientes, que esten cursando de manera significativa las materias para enfrentarse en un futuro proximo, al ambito laboral, que desarrollen actividades extracurriculares donde puedan aplicar lo visto previamente en clase.

Esto podria verse más, en las escuelas privadas donde la dirección de la institución debe estar pendiente de que sus alumnos puedan desarrollarse plenamente, laboral, sean copetentes, por lo tanto tengan que ofrecer a la sociedad.
Lic. Javier Tolentino (Autor de el libro)

"GESTIÓN ACADEMICA DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS SUPERIORES"


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